Psikotes WARTEGG

Interpretasi Test Wartegg - Kwalitatif

Test Wartegg merupakan salah satu dari sekumpulan alat test Psikologi yang digunakan oleh sebagian banyak perusahaan dalam melakukan seleksi karyawan. Test ini merupakan alat ukur untuk mengukur karakter kerja karyawan yang dituangkan ke dalam soal test dengan 8 kotak. Disetiap kotaknya terdapat gambar yang belum lengkap, sehingga testee atau kandidat karyawan diminta untuk melengkapi gambar tersebut sesuai degnan imajinasinya sendiri.

Alat test tidak termasuk dalam golongan speed test. Jadi tester tidak akan menyebutkan berapa lamanya untuk pengerjaan test tersebut. Testee hanya diminta sesegera mungkin untuk menyelesaikan dan melengkapi gambar yang belum lengkap di 8 kotak yang telah disediakan.

Sudah banyak perusahaan yang menggunakan alat test ini, mengingat test juga tersebut bisa dilakukan atau digunakan oleh non psikolog, atau lulusan Psikologi. Jadi, tester cukup mengetahui cara interpretasi dari alat tests ini saja agar bisa menerapkan alat test ini sebagai alat ukur untuk melakukan seleksi karyawan.

Di bawah ini adalah interpretasi Test Wartegg dengan menggunakan metode Kwalitatif.


1. Karakter pada tiap kotak

- R1= Jati diri, penyesuaian diri

- R2= Perasaan diri

- R3= Motivasi atau dorongan dalam diri

- R4= Kemampuan dalam menyelesaikan kesulitan

- R5= Vitalitas atau cara krja

- R6= Intelegensi atau perencanaan

- R7= Perasaan diri terhadap orag lain

- R8= Kemampuan berhubungan dengan linkungan sekitar


2. Adequat & Inadequat

> Rangsan feminim: kotak R1, R2, R7, R8- Digambar menjadi sesuatu yg hidup

- Bergerak
- Fleksible



>Rangsang Maskulin kotak R3, R4, R5, R6- digambar menjadi sesuatu yg mati

- Kaku
- Tidak hidup


3. Interpretasi pada setiap kotak 

R1 :

(+) Menjadi suatu pusat : jati diri bagus, mampu menyesuaikan diri dengan baik
(-) Menjadi suatu sudut/titik : kurang mampu menyesuaikan diri dengan baik / perasaan diri terganggu


R2 :

(+) Menjadi suatu hewan, bagian kepala, gelombang laut : perasaan hidup & memberikan peran pada diri individu
(-) Rumah jalan : dingin, acuh tak acuh


R3 :

(+) Tangga, pagar, atap rumah : motivasi prestasi tinggi, percaya diri
(-) Tangkai bunga, keurutan pohon : tidak percaya diri, infantil


R4 :

(+) Jendela, papan catur, kubus, atas menra : mampu menyelesaikan kesulitan yang dihadapi
(-) Layang-layang, menjadi yg hidup : kurang mampu menyelesaikan kesulitan yang dihadapi


R5 :

(+) Pedang, tombak, pisau : vitalitas tinggi / oposisi (ngengkelan)
(-) Sapu, kuas, tangkai makanan : vitalitas rendah, penurut


R6 :

(+) Kubus, rumah, gedung : intelegensi diri yang bagus
(-) Mobil, kereta api, gambar dipisah : intelegensi diri yang rendah


R7 :

(+) Jejak kaki, sayap kupu, wajah : cenderung mampu memahami perasaan orang lain
(-) Telur, bola, roda : cenderung kurang mampu memahami perasaan orang lain


R8 :

(+) Pelangi, melengkung, terlihat hidup : cenderung mampu melakukan hubungan baik dengan lingkungan sosial
(-) Jembatan, bangunan : cenderung kurang mampu melakukan hubungan baik dengan lingkungan social


4. Urutan nomor soal

- Urut, misal 1,2,3,… atau 8,7,6,… cenderung kaku, dilihat yg jadi nomer 8 yg mana?
- Acak = cenderung luwes dan mudah dalam beradaptasi


5. Pasangan nomor

nomor 1 dengan nomer 8, nomer 2 dengan nomer 7, nomer 3 dengan nomer 5, nomer 4 dengan nomer 6.